各教学单位：
为贯彻《中共中央国务院全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实省教育厅关于加强高校教师队伍建设的工作部署，进一步提升我校教师的教育教学能力和教学管理水平，学校决定开展教师教育教学能力培训工作。为做好此项工作，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推动习近平新时代中国特色社会主义思想全面有机融入各专业知识体系、课程体系，推广先进教学理念、经验、技术和方法，示范带动学校专业、课程、教师等人才培养关键环节和要素的质量提升。
二、培训目标
培养教师牢固树立新时代教育思想和教学理念，掌握先进教学方法和手段，提高教学技能和信息技术能力，稳步提升我校教师的教学能力和教学管理水平。
三、培训范围
1.全校所有在编一线教师、教辅和教学管理人员；
2.全校公费师范、优师专项本科学生。
四、培训任务
1.培训内容。学校在全国高校教师网络培训中心搭建了“牡丹江师范学院教师在线学习中心”，建立“习近平总书记关于教育的重要论述”“思想政治引领和师德师风建设”“教师发展与综合素养提升”“教育改革”“教师信息技术能力提升”等5个培训版块，及教学管理人员、新入职教师、“课程思政”、师范教育类学生等4个培训专题，从9个版块中共精选91门培训课程。
2.工作任务。培训采取“必修+选修”形式，在编一线教师须完成不低于72学时的课程学习；教辅、教学管理人员须完成不低于36学时的课程学习；公费师范生须完成不低于96学时的课程学习。培训时间从2022年9月20日至2023年8月1日。未在规定时间内完成学习任务的人员，将按照学校相关要求予以通报，并依规处理。
五、培训安排
参训人员 |
必修部分 |
选修部分 |
培训版块1 |
学习要求1 |
培训版块2 |
学习要求2 |
授课教师 |
习近平总书记关于教育的重要论述（2门课程）。
2022年11月15日前完成。 |
①课程思政专题（8门课程）；
②教师发展与综合素养提升 （32门课程）；
③教育改革 （10门课程）；
④教师信息技术能力提升 （12门课程）。 |
每个项目中至少选取1门课程。 |
思想政治引领和师德师风建设（含“思想政治引领”5门课程，“师德师风建设”8门课程） |
面向全体在编一线教师，在“思想政治引领”和“师德师风建设”两个部分各至少选取1门课程。 2023年6月30前完成。 |
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新入职教师 |
新入职教师专题（16门课程） |
面向三年内新入职教师，至少选取2门课程。 2023年6月30前完成。 |
公费师范、 优师专项生 |
师范教育类学生专题（21门课程） |
面向全体公费师范、优师专项本科学生，至少选取5门课程。 2023年6月30前完成。 |
教学管理人员 |
— |
— |
教学管理人员专题（10门课程） |
面向教学管理人员、教学秘书、基层教学组织，至少选取1门课程。 2023年6月30前完成。 |
注：①依据《牡丹江师范学院教师发展培训学分制管理办法》，课程学习计入教师专业发展培训学分； |
②鼓励各教学单位在此基础上，根据专业特点，邀请国内外的高等教育教学专家学者开展教师教育教学能力培训，并做好组织实施与考核记录。 |
教务处
2022年9月27日